"organistasisooniliste" - 1 õppematerjal

Spordipedagoogika eksami kordamisküsimuste vastused

....., oled võimeline kiiremini pöörlema". e) Negatiivne tagasiside ­ koosneb enamast kriitikast (kohutav, kui rumal sa võid olla) või kriitikast ja täiendavast instruktsioonist (oled sa juhm, kui palju olen ma sulle öelnud, astu ette). Motivatsioon minetatud ­ kindlasti vältida!!!! f) Kongruentne ehk ühine tagasiside ­ seotud konkreetse liigutuse osa mõtestamisega ja suunatud kõigile õpilastele. Kogu rühmale suunatud tagasidet kasutavad noored õpetajad vähe, sest on seotud organistasisooniliste aspektidega ning seotud meisterlikkusega. Arvestada tuleks: õpilaste tähelepanu tuleb saavutada minimaalse ajaga. Õpilased peavad oskama reageerida õpetaja signaalile. Seletada kiirelt liigutuse teatud aspekt, millele tagasiside on antud. Tagasiside anda kiirelt ja rõhutatult, sisulise väärtusega. Tagasiside andmine lõpetada kiirelt ja entusiastlikult. g) Inkongruentne tagasiside ­ suunatud üksiku õpilase liigutuse mingi osa õpetamisele antud ühise ülesande puhul