Ülddidaktika loengu konspekt
Mida saab teha õpetajana, et toetada sügava õpihoiaku
kujunemist?
- Interaktiivseks, huvitavaks
- Paaris v grupitööd
- Põhik riiklik õppekava- kooliainekava-mitte opikut ei opeta
- Ei tohi olla liiga lihtne, koormus peab olema
Rühutada olulisust elus. Hinnata elulisi ülessandeid
Saada kõrgemat mõtlemistaset nõudvat eesmärke (astume-sam-sam
haaval ülesse, kõige madamalamad eesmärgid, siis ei jõua sügava
oppimiseni, tuleb pisut stabiilselt tõsta taset)
Küsimuste kognitiivse taseme jälgimine(reprodutseerimine versus
mõtlemine)
Aktiivne õppimine
Töömahu optimeerimine
Valikute andmine
Õpioskuste lõpetamine
Strateegiline õpihoiak
Strateegiline õpihoiak /saavutuslik õpihoiak. Eesmärk: kõrgem hinne
Ülddidaktika ja kasvatustöö alused