Juhtimine Kordamiseks kevad 2014
• Isiksustevahelised konfliktid;
• Mittemotiveerivad tasustamissüsteemid.
121. Õppiva organisatsiooni sisu
Õppiv organisatsioon on iga organiseeritud inimkogum, mis on pidevas dünaamilises arengus nii kogumi kui
indiviidide tasandil. Nii inimesed kui organisatsioon on pidevalt kestvas õppimistsüklis, mis koosneb kolmest
komponendist:
- teadmised, oskused ja võimed
- teadlikus ja vastuvõtlikus
- suhtumine ja veendumused.
Õppiva organisatsiooni ülesehitamine onkestva õppimise protsess.
• Senge (1997) peab õppiva organisatsiooni ülesehitamisel vältimatuks järgmist kahte paralleelselt toimuvat
tegevust:
- rõhutada pidevalt iga töötaja arengu olulisust organisatsiooni kui terviku seisukohalt
- pakkuda õppimisvõimalust tööpostil.
122. Organisatsiooni õppimisprofiili komponendid
Õppimisvajaduse hindamine – määratakse sisemised ja välised tegurid, mis loovad õppimisvajaduse.
annaabi.ee 
