Suhtlemisparadigmad, Prosotsiaalne käitumine, Altruism, Mõjutamise olemus
Jagamine asjade võrdne jagamine on tegevus, mille väikesed lapsed peavad selgeks
õppima. Jagamisega tuleb algust teha "aiaeas", sest sõimeealiselt ei saa sellist
oskust oodata. Jagada võib lelusid, maiustusi, rolle jne. Oluline on mõjutada lapse
õiglustunnet, et kujundada ausust ja teistega arvestamist. Et vähendada ebamugavust
eneületamisega on soovitav alustada jagamist millestki, mis ei ole tugevasti seotud
lapse omanditundega. Selleks sobivad hästi maiustused.
Vahet tuleb teha jagamise ja jaotamise vahel. Jaotatavat peab alati jaguma kõigile.
Õiglustunne ei etenda siin erilist osa. Jagatakse aga midagi endi vahel ja alati ei
pruugi kõigile jätkuda või pole võimalik võrdselt jagada. Sellisel juhul lepitakse
kokku, kui kaua keegi oma osa kasutab, et siis teisele anda.
Jagada võib ka muresid või rõõme. Ja alati ei pruugi info valdajaks saada õpetaja,
vaid soovitada lapsel seda jagada oma sõbraga