Sünnieelne areng ja seda mõjutavad tegurid. Kõne areng. Kolmanda eluaasta kriis.
sest ilmatäiskasvanud laps ei osata võimalusi inimtoiduks teemad.
Lapse kognitiivne areng
Selles vanuses areneb taju, mõtlemist, mälu ja kõne. Seda protsessi iseloomustab verbalization
kognitiivsed protsessid ja tekkimist nende omavõim.
Arengu taju määratakse kolm parameetrit : tajutav meetmed ( ausus objekt) , sensoorne
standardid ( tekkimine standardid aistinguid : heli , valgus, maitse , puutetundlikud , haistmis ) ja
tegevus viide . Teisisõnu, protsess taju ekstrakti kõige olulisemadkonkreetse objekti või
situatsiooni , omadused , omadused , omadused, juhtides nende alusel teatud viisil ; seos kujutise
andmete standardite objektide maailmas. Nii laps õpib jagada teemadel klassidesse : nukud ,
autod, pallid , lusikad jne.
Aastast hakkab aktiivselt arendada õppimise protsessis maailma kohta. Laps vanuses 1-2 aastat,
et sama toimingu sooritamist, kasutades erinevaid võimalusi, ja poolteist kuni kaks aastat, ta on
annaabi.ee 
