SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
3 3
0 1
hirme reeglina kogetakse teatud arengustaadiumites ja need nõrgenevad ning kaovad täiskasvanueaks, siis ebanormaalsed
hirmud on need, mis jäävad püsima või tekivad hiljem sega/ärevusega (anxiety) (e.g. Ollendick et ai., 1991). Ängistust
uuesti (Gale Encyclopedia..., 2001) - nt pimeduse hirm on on selgitatud kui ebameeldivat tunnet, mis sarnaneb hirmule.
suhteliselt tavaline koolieelses, mitte aga täiskasvanueas. Üsna sageli kaht mõistet hirm ja ängistus defineeritakse sarnaselt
Ühelt poolt võib hirmu käsitleda kui paratamatust - või isegi käsutatakse sünonüümidena (Gale Encyclopedia....,
annaabi.ee 
