Sünnieelne areng ja seda mõjutavad tegurid. Kõne areng. Kolmanda eluaasta kriis.
sotsiaalselt arenenud , kuidas kasutada esemeid , st täiskasvanud õpetab last õigesti kasutada
ümbritsevatele objektidele ja selgitab , millised need on ja kus nad ei tohi kasutada. Sotsiaalne
olukord lapse arengut selles eas on järgmine: " Laps - TEEMA - täiskasvanud . " Nagu võib näha
käesoleva triaadi on oluline lapse asi. Seda on võimalik kontrollida , vaadates , kuidas laps
mängib , ta otsib pidevalt , et asi, mis huvitas , kas masin , tool, nukk , lusikas jne. Seal võib
ollatunne, et see ei nõua rohkem ega vaja , see keskendub ainult teema huve. Kuid see ei ole nii ,
sest ilmatäiskasvanud laps ei osata võimalusi inimtoiduks teemad.
Lapse kognitiivne areng
Selles vanuses areneb taju, mõtlemist, mälu ja kõne. Seda protsessi iseloomustab verbalization
kognitiivsed protsessid ja tekkimist nende omavõim.
Arengu taju määratakse kolm parameetrit : tajutav meetmed ( ausus objekt) , sensoorne