"nurisemisest" - 1 õppematerjal

Käitumine klassiruumis, Bill Rogers

vähendada (Rogers 2002). 164 165 Moraalne, strukturaalne ja professionaalne toetus peab pelgast nurisemisest kaugemale jõudma – probleemi analüüsi ja ühise tegevuskavani. Kolleegitugi võib ulatuda argisest kaasakurtmisest aktiivse ja konstruktiivse probleemilahen- Samuti on tõsi, et mõned õpetajad panustavad „raske klassi“ ilmingusse sellega, kuidas duseni. Õpetajad peavad end „maha laadima“ – nurisema – kurtma üksikute õpilaste ja klasside nad neile iseloomulikult üksikuid õpilasi ja rühma kohtlevad. Tol esimesel kohtumisel tuleb