KASVATUSE ERITINGIMUSI VAJAVATE ÕPILASTE SOTSIALISEERUMINE
teiste erikoolidega teinud ära suure töö.
Seega ei saa läbiviidud uuringute ja kontrollkäikude põhjal kindlalt väita, et erikoolist tulnud
noor suudab sotsialiseeruda ühiskonda või ei. Kuid olen seisukohal, et paljud erikoolist tulnud
tütarlapsed sotsialiseeruvad ühiskonda, s.t omandavad vähemalt põhihariduse, leiavad eale ja
võimetele vastava töö ning nende kriminogeenne käitumine on kas vähenenud või lõppenud,
kuid need etapid on pikemad ja käänulisemad kui normperedest ning koolidest tulnud
noortel.
Need noored vajavad rohkem suunamist ning toetust, olgu see siis kodust, koolist või
tugiisikult tulenev. Tänased tütarlapsed on juba homme tulevased emad, perekonna tugitalad
ning järglaste kasvatajad. Juhul kui täna ei suuda tütarlaps sotsialiseeruda ühiskonda täiel
määral, siis ei oska ta kasvatada ka oma lapsi vastavalt ühiskonna normidele ja ootustele.