Kas hindamine on koolis vajalik?
hüpata nii palju, kui klassi parim.
Samamoodi ei saa süsteemi järgi hinnata näiteks arutlusi või arvamuskirjandeid. Igal
ühel on oma mõttemaailm ja oma arvamus- kuidas seda hinnata? Sageli eelistab ka õpetaja
just neid lapsi, kelle mõtted ühtivad nende enda omaga. Kas see sisi tähendab, et teisiti
arvajate kirjand on halvem?
Hinne võib anda ka vale motivatsiooni- õpitakse mitte teadmiste pärast, vaid hinde
enda pärast. Et klassis keegi ei noriks, et õpetaja rahul oleks, et vanemaid uhkeks teha.. Nii
muutub õppimine üsna mõttetuks ning teadmiste omandamisest saab pähe tuupimine. Ning
kui hinne kätte saadud, siis läheb see õpitu ka meelest.
Vahel ka õpilane pingutab väga palju, kuid sellest hoolimata saab ta halva hinde. See
mõjub demotiveerivalt ja põhjustab stressi, mis omakorda põhjustab veelgi rohkem halbu
hindeid. Seega lüüaksegi tihti käega ning loobutakse pingutamisest.
annaabi.ee 
