Arengupsühholoogia
tulenes lapse individuaalsusest.
96
Piaget uuris just väikelapsi, mitte beebisid, kes pole võimelised
küsimustele vastama. Tema piinlik täpsus tuleneb sellest, et ta jälgis
oma kolme lapse arengut.
Teda huvitas esmalt küsimus “miks lapsed ei suuda lahendada
loogilist järeldamist eeldavaid ülesandeid”. Laia võimete uuringu
tulemusel rajas ta arenguteooria imikueast nooruseni. Selles eristab
Piaget nelja mõtlemise arenguetappi:
Sensomotoorne etapp 02a.
Eeloperatsioonide tase 27 a.
Konkreetse operatsioonide tase 711/12 a.
Formaalsete operatsioonide tase 11/ a. edasi
Piaget teooria käsitleb mõtlemise kvaliteedi arenemist ühest etapist
teise. Nende uuringute põhjal on lisandunud lapse mõtlemise
arengust arusaamist ja selle väärtustamist
annaabi.ee 
