Heino Liimets
Liimets 1998).
Heino Liimetsa panus Eesti pedagoogilisele mõtteloole
Heino Liimets tegeles põhiliselt kasvatusteooria ja sotsiaalpsühholoogia
(raskestikasvatatavus, kasvatav õppeprotsess), diadaktika (rühmatöö), kasvatussotsioloogia
(õpilaste elustiil) ja pedagoogika metodoloogia (integraalsuse ja isiksuse arengukeskuse
ideestik) valdkonnas. Ta on Eesti pedagoogika kui integraalse teadusdistsipliini põhjendaja
ning kasvatussotsioloogilise noorsoouurimise koolkonna rajaja. 1980. Aastate alguseks jõudis
ta integraalse teadusdistsipliini teooria põhiprontsiipide formuleerimiseni (Eksta 2008).
Heino Liimetsa põhilised ideed:
1950. ja 1960. aastatel kasvatuse ja õpetamise süsteemse ning kompleksse käsituse
idee.
Eduka õppetegevuse eeldus on õpetaja ja õpilase vastastikune mõju ja vastastikune
rikastamine.
Kasvatus on kasvandiku ja kasvataja vaheline vastastikune toime, mis loob soodsad