erialadel (infotehnoloogia, arhitektuur , skulptuur.) ◦ Edukus on kergem tulema loomingulistel erialadel (kunst, kultuur, muusika) Tavaline kõne areneb vasakukäelistel lastel veidi hiljem kui paremakäelistel. Käelisuse kontrollimine, Meyer (1998) 1. Vaba vaatluse meetod – kumma käega peseb hambaid, kammib juukseid, kuivatab nõusid 2. Vaatlemine mängimisel – kumma käega ehitab klotsidest torni, kasutab pliiatsit, mängib ühe käe mänge (nt noolevise); 3. Käelisuse kontrollimine praktiliste tegevuste käigus – akna avamine, pliiatsi teritamine, lillede kastmine; 4. Kontrolltabel (kumma käega teatud tegevusi läbi viiakse) – söömine, hammaste pesemine, esemete tõstmine; 5. Ajamõõtmise abil – laps viib ühte ja sama tegevust läbi kord ühe, siis teise käega. Mõõdetakse, kui palju aega sooritamiseks kulub; 6. Vaatlemine joonistamisel – lapsele antakse joonistamiseks
paremakäelistel. Käelisuse kontrollimine Tänapäeval saab käelisust erinevate testimismeetoditega rohkem või vähem täpselt määratleda. Meyer (1998) toob välja erinevaid viise, kuidas kindlaks teha lapse käelisust: · Vaba vaatluse meetod kumma käega peseb hambaid, kammib juukseid, kuivatab nõusid · Vaatlemine mängimisel kumma käega ehitab klotsidest torni, kasutab pliiatsit, mängib ühe käe mänge (nt noolevise); · Käelisuse kontrollimine praktiliste tegevuste käigus akna avamine, pliiatsi teritamine, lillede kastmine; · Kontrolltabel (kumma käega teatud tegevusi läbi viiakse) söömine, hammaste pesemine, esemete tõstmine; · Ajamõõtmise abil laps viib ühte ja sama tegevust läbi kord ühe, siis teise käega. Mõõdetakse, kui palju aega sooritamiseks kulub;
annaabi.ee 
