Mida teeksin majanduses teisiti kui oleksin Eesti peaminister
1
häid tulemusi. Tulevase spetsialisti kvalifikatsioon, tema teadmised ja oskused saavad olema
nõrgemad, kui võiksid olla. Suure osa ajast raha teenimisele pühendaval üliõpilasel kulub ka suur
hulk energiat, mis võiks olla kulutatud õpingutele. Seetõttu võib tihti juhtuda ka see, et õpinguperiood
pikeneb nominaalajast aasta-kahe võrra pikemaks. Kui sellisel üliõpilasel ka õnnestub lõpetada, siis
võib omandatud teadmiste kvaliteedis aeg-ajalt kahelda. Isegi kui üliõpilane suudab lõpetada
nominaalajaga ei ole õpingutele pühendatud energia sama, kui üliõpilane on õpingute kõrvalt tööd
teinud. Üldiselt tuuakse heaks näiteks tuuakse sageli Iirimaad, kus Euroopa Liidu toetusi kasutati
hästi, arendades haridus- ja teadustegevust ja sellega kogu riiki. Need eurotoetused, mis on praegu