SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
reetses kontekstis, mis tähendas eraldumist sotsiaalpedagoogika Sotsiaalpedagoogika soov aidata hädasolijaid on küll Ullas, ent
filosoofilistest ja eetilistest põhiprintsiipidest (Niemeyer mitte piisav argument, et käsitleda sotsiaalpedagoogikat tea-
1994,635). Ilmekaks näiteks niisuguse "praktilisuse" dusliku distsipliinina (Nimeyer 1994,632). Niemeyeri artikkel on
tagajärgedest toob Niemeyer juba Pestalozzile omase ning sotsiaalpedagoogidele väärtuslikuks aruteluallikaks selle üle,
kaasaegseski sotsiaalpedagoogikas levinud tendentsi apelleerida millel õigupoolest põhineb teooria või kontseptsiooni teaduslik
emotsioonidele kui teaduslikele argumentidele. veenvus. Pelgalt kristliku ligimesearmastuse idee võib küll olla
annaabi.ee 
