Mitmekeelsus on uks maailma
vaieldakse tihti ka sellest.
Laste puhul võõrkeelte õppimine varases eas samamoodi põhjustab suurt
poleemikat. Mitmkeelsuse pooldajad arvavad, et noores eas lastel keeleline võime on
maksimaalne, vastuseisjad aga väidavad, et võõrkeele õppimine on äärmuslik stress
väikestele lastele.
Loomulik kakskeelsus tekib siis, kui vastsündinu kohe satub kakskeelsesse
keskkonda- see tähendab, et isa räägib ühes keeles ja ema teises. Sellisel juhul laps
kasvab niinimeatud ,,kakskeelsuse situatsioonis".
Kunstlik kakskeelsus tekib näiteks juhul kui üks vanemates räägib täiuslikult
võõrkeeles- siis ta suudab luua kõik tingimused kunstliku kakskeelsuse jaoks.
Seejuures pole tarvis, et oleks pidev kontakt keele kõnelejaga. Kunstliku
kakslkeelsuse võib arendada lapsel igas vanuses. Küllap ainukeseks puuduseks
kakskeeluses võib nimetada protsessi, mille käigus segatakse keeli. Üldjuhul