Laps ja mäng
mõistab, et N: tass on selleks, et sellest juua, tol , et
istuda. Laps hakkab kaa matkima täiskasvanu lihtsamaid tegevusi annab süüa oma
emale, kammib ema juukseid jne. Esialgsed mängusüseed on seotud koduga. Lapsel
peavad olema teadmised ja kogemused, siis ta mängib. Sümbolmängul on 4 komponenti
*suhete loomine teist emängijatega- e.
detsentreerimine.
*kombinatsioonide järjestamine
sekventeerimine
*esemete asenadamine
*fantaasia olukordade loomine.
Nicolichi arenguetappide jaotus
1. sümbolieelne etapp ( 1 e.a. lõpust alates)
2. enesele suunatud etapp ( alates 12/13 kuust)
3. teistele suunatud etapp (alat. 15/18 kuust)
4. kombineeritud sümbolimäng (16/20 kuust)
5. kavandatud sümbolimäng (alates 18/24 kuust.)
17.Rollimängu elemendid ja tähtsus eelkoolieas.
Rollimängu iseloomustab laste suur väljenduslikkus ja emotsionaalsus ning asendus ja
kujuteldavate esemete ja tegevuste kasutamine