Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Võib olla, et nad tõesti kasutavadki sellist kõnepruuki kodus, kuid hinnanguline süüdistus „ko- käitumiste mõistmisele? Kuidas see täiendab teie tegevusi?
duse keskkonna“ aadressil tehakse pihuks ja põrmuks ning võib tegelikult ka vaenu tekitada. • Millised tingimused on teie koolis loodud juhtumihalduseks, mida käsitleti lk 184-192,
„Jutu sees ropendamise“ teemale saab reageerida vaikse, range nendinguga, millele järgneb trotslikele õpilastele ja käitumishäiretega õpilastele mõeldud toetusvõimaluste ja meh-
reegli meeldetuletus keelekasutuse kohta (eeldades, et arvestava ja lugupidava keelekasutuse hanismide raames?
teemat on kogu koolis käsitletud). • Kuidas täiendab ja kujundab teie tegevusi arutelu ropendamise üle (selles eristuses, mis