Peegeldamist ei tohi kasutada lapse häbistamiseks või alandamiseks Vandesõnu ei tohi korrata ning ka füüsilist viha (nt toolide loopimist) ei tohi järele imiteerida Vihjepiltide näitamisel esitab õpetaja küsimusi Harjutamine on eelteismelistega vältimatu, see on oskuste arendamise ja õppimise üks põhialustest Keskenduda tuleb käitumisviisile, mitte isiksusele Õpilast ei tohi koormata liigse informatsiooniga, tuleb olla ootusrikas Negatiivsetelt mõtetelt tuleb üle osata minna positiivsele mõtteviisile Kordarikkuv käitumine võib väljendada lapse ebaõnnestunud katset leida endale sotsiaalne koht Lapsi tuleb õpetada endasse positiivselt uskuma teistega lävimiseks Julgustamine aitab lapsel arendada oma tugevaid külgi ning annab talle julgust ,,ebaõnnestuda" ja sellest õppida Õpilasi ei tohi kritiseerida, alati tuleb leida midagi head Tugiõpilase roll on üsna tähtis
Soolalamp aktiveerib ka unenägude nägemist. Sool suudab kaootilisi energiavooge teataval määral korrastada ning atmosfääri energeetiliselt puhastada. Soolalambid aitavad teraapiaruumis hoida neid ruume energeetiliselt tasakaalus, millega negatiivsetel mõttevormidel ja emotsioonidel ei lasta kusagil pimedas nurgas kinnistuda. Arsti ooteruumis hoolitseb soolalamp hea õhu eest ja loob rahustava atmosfääri. Pilkupüüdev lamp tõstab tuju ning juhib ootavate patsientide mõtted negatiivsetelt asjadelt kõrvale. Soolalamp aitab raviprotseduuride toas hoida õhu puhta. [1] 6 KOKKUVÕTE Soolalambide ja soolakambri kohta sain teada palju huvitavat , mida ennem ei teadnud. Soolakambrist saavad kasu inimesed, kes põevad bronhiiti, kopsupõletiku, kroonilisi ja ägedaid kõrvapõletikke, kellel on sagedased viirusinfektsioonid, allergiline nohu, naha probleemid
annaabi.ee 
