TEKSTID, MIDA LOEVAD MINU EAKAASLASED
Ilma lugemisoskuseta ei ole võimalik elus hakkama saada.
Töö autor püüab kõigepealt selgeks teha, milliseid tekste on olemas, mille jaoks neid
vaja on ja kuidas tekste koostatakse. Selleks tuli süüvida erinevatesse tekstidesse ja viia
end kurssi tekstiliikide ja -loomega. Sellepärast esineb uurimistöös palju tsiteerimist ja
refereerimist.
Seejärel antakse ülevaade lugemisest, selle olemusest ja tähenduslikkusest. Veenmaks,
et lugemine on kasulik tegevus, naudingki. See saab alguse lapsepõlvest.
Viimases osas tehakse Jõgeva Ühisgümnaasiumi 10.- 12. klasside õpilaste
ankeetküsitluse kokkuvõte.
Küsitluse eesmärgiks oli teada saada:
¤ mida noored loevad?
¤ kas ja kuidas loetu neid arendab?
¤ kuidas suhtutakse kohustuslikusse kirjandusse ja meediatekstidesse.
Töö eesmärgiks on:
¤ saada ülevaade tekstide, lugemise ja autori seosest.
¤ sisendada noorele inimesele, kui tähtis on lugemine.
annaabi.ee 
