Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
eriti kui tiraad tuleb vanempedagoogilt. Kuigi tumeelsust – kuid loodetavasti pole toetusprotsessi algatamiseks vaja sellist kriisisituatsiooni,
selline õpilaste reaktsioon on mõistetav, mõjub see vaevalt hästi klassiõpetaja enesehin- nagu siin kirjeldatud.
nangule. Kui vanemõpetaja nüüd vaiksest klassist välja kõnnib, ütleb tema mitteverbaalne Mõnedes olukordades on ainsaks pikaajaliseks abiallikaks õpetaja üleviimine teise klassi. See
käitumisviis näiliselt: „Nii tuleb nendega hakkama saada.“ Klassiõpetaja võib end tunda pole kõige elegantsem lahendus, kuid võib osutuda vajalikuks.
niihästi ilma toeta kui häbistatult.
annaabi.ee 
