LAPSE ARENGU MÕISTMINE
võtavad vastu keskkonna kohta käivat informatsiooni ning saadavad selle
edasi ajju. Tajumine viitab selle sensoorse sisendi tõlgendamist aju poolt.
Tajumise kaudu tekib meil arusaam meid ümbritsevatest sündmustest,
objektidest ja inimestest.
Uurijad on leidnud, et lapsed sünnivad mitmekesisemate tajuvõimetega,
kui empiirikud välja pakkusid, ning nende võime kogemustest kiiresti
õppida on suurem, kui naitivistid seda arvasid.
Imikute taju uuritakse eelistamise, harjutamise ja tingimis tehnika kaudu.
Eelistamis tehnika juures näidatakse lapsele kahte stiimulit korraga ja siis
vaadatakse, kaua ta ühte või teist pilti vaatab. Harjutamistehnika nõuab
aga harjumise tekitamist. Tingimistehnikas õpivad imikud teatud viisil
käituma, kui nende käitumist kinnitada.
Imikute eelistuse, harjumise ja tingimise tehnikad on kõik omal moel
olulised