Tekstis on kindlaks määratletud käitumisnormid, mis peaks olema, et saada soovitud ametikohale. RÜHMATÖÖ VÕIMALUS. Paaris arutada autori rollide üle ning kindlasti pakkuda omalt poolt roll, mida kirjeldustes pole. Rühmatöö tulemus (4 punkti) Võimalik roll + põhjendused Arutlev roll – tekstis püstitatud probleemid lahendatakse ja arutletakse läbi. 3. Identifitseerimine tekstis (6 punkti) a) Millise identiteedi saavad ehk milline kuvand luuakse kahest naisajakirjanikust? Lisaks tekstile vaata graafikut. Kasuta tekstinäiteid. (4 punkti) I. Tuuli Jõesaar – Luuakse kuvand väga eeskujulikust ja korralikust inimesest. Tundub, et ta kontrollib oma tegevuse alati üle. Ei jaga endast eriti informatsiooni. II. Piret Lakson – Luuakse kuvand noorest inimesest, kes on huvitatud ühiskondlikest ja sotsiaalsetest teemast. Hakkaja inimene, kes on eeskujuks igale värskelt ülikooli lõpetanud noorele ilmakodanikule
artiklitega. Ajakirja numbris 1/2011 ilmus MTÜ Julius Kuperjanovi Seltsi kiri Vabariigi Presidendile, milles palutakse leitnant Julius Kuperjanovi osa Eesti Vabariigi iseseisvuse loomisel ja Vabadussõja võidu saavutamisel ümber hinnata. Raamatukoguhoidja Ene Ruder aga räägib ajakirja samas numbris oma küüditatud vanaema loo. Ajakirja numbris 2/2011 annab ajaloolasest ajakirjanik Riho Paramonov põhjaliku ülevaate esimesest naisajakirjanikust Nellie Blyst. 8 5. STRUKTUUR Väljaande Kultuur ja Elu igas vaadeldavas numbris on esindatud järgmised rubriigid: ,,Toimetaja veerg", ,,Intervjuu", ,,Arvamus", ,,Minevik ei unune" ja ,,Elu". Tähelepanuväärne on see, et kultuuriajakirja ainult kolmes vaadeldavas numbris neljast (4/2010, 2/2011, 3/2011)