Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Osaliselt kehtestatakse
Igas vanuses lapsed väärtustavad ja naudivad tööd õpetajatega, kel on hea huumorisoon, mis suhtumuslik võim esimesel kohtumisel oma õpilastega ning seda arendatakse ja hoitakse
võib ulatuda naljakast sõnaväänamisest näoilmete, montipüütonliku iroonia, asjakohase koo- läbi vastastikuse lugupidamise ja vastastikuse hoolimise.
mika ja enese üle naermiseni (mõne eksimuse puhul). Ei pea rääkima anekdoote (mul on kehv • Sellise autoriteedi kehtestamisel ja hoidmisel õpetaja:
anekdoodimälu). Tabav sõna, teravmeelne vastus, sobiv kõnekäänd võivad kõik pinget lahus- - Loob positiivse häälestatusega sihiteadlikkuse „miks me oleme koos siin selles koolis...“ ja
tada, kurnatud õpilaste tähelepanu ümber suunata ning nende tuju tõsta (isegi pöördeliselt)
annaabi.ee 
