Andekusest ja andekatest lastest
küsimus. A. Toots kirjutas 2007. aastal: “Hariduslikust ebavõrdsusest on
viimasel ajal räägitud palju, kuid sageli kammitsetuna pooltõdedest ja ste-
reotüüpidest. Liiga palju “auru” läheb eliitkoolide paremuse tõestamisele,
mis on ju a priori selge. Eliitkoolides õppivate laste arvu silmas pidades pole
see üldse Eesti hariduse põhiprobleem. Tähelepanu peaks pälvima hoopis
fakt, et vallakoolid, kes põhikooli tulemustes on parimad, jäävad güm-
naasiumi tasemel alla nii maakonnakoolidele kui ka suurlinnakoolidele.
Taas kord leiab kinnitust meie heaolupoliitika jõuetus mõjutada sotsiaalset
ebavõrdsust. Kümned, kui mitte sajad analüüsid on kinnitanud koduse
kultuurikapitali mõju laste haridussaavutustele. Järelikult peaks maapiir-
kondades, kus vanemate sotsiaalsest klassist tulenevalt on kultuurikapi-
tal madalam, kool toimima omamoodi kompensatsioonimehhanismina.
Sedasama kodust kultuurikapitali aitaks tõsta ka vanemate tagasitoomine
annaabi.ee 
