"muusikahariduslikust" - 1 õppematerjal

Tiit Lauk humanitaar

Tundub, et objektiivsuse huvides on see siiski vajalik, sest nad tõid endaga kaasa hulga infot, huvitavaid ideid ja professionaalset suhtumist. Samuti ei saa alahinnata nende osa teiste pillimeeste mänguoskuste arendamisel – haritud muusiku kõrval mängimine sunnib ka teisi pingutama ja end arendama, samas on nendelt võimalik saada ka professionaalset erialast teavet, mis aitab korvata puudulikku muusika- haridust. Seega oli pilt meie džässmuusikute muusikahariduslikust tasemest üsnagi kirju. Samas ei saa jätta märkimata džässi stimuleerivat osa noorte muusikahuviliste aktiviseerimisel: džäss tõi palju noori muusika juurde, innustades neid ise musitseerima ja oma teadmisi ning pilli- mänguoskust arendama, tõstes seega oluliselt meie üldist kultuuritaset. 5.2. LIIDRID Sõna “liider” all mõistetakse nii vaimset juhti kui – näiteks spordis – ka “vedajat”, juht-