Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
• Toetust tuleks pakkuda diskreetselt ja konfidentsiaalselt.
• Milliseid näitajaid teie kool „tõhusa“ õpetamise tarvis välja toob/soovitab?
• Esimese kohtumise rõhuasetus võimaldab kolleegil jagada oma muresid, vajadusi ja
probleeme ausalt ja tasakaalustatult. Rõhutage lisaks murepunktidele ka positiivseid • Kuidas kajastab selles peatükis üles tähendatud arusaam tõhusast õpetamisest teie tava-
valdkondi tema õpetamises ja juhtimises. päraseid tegevusi? Tõhusa õpetamise uurimisel on ilmnenud üks põhjapanev tunnus: see
on isiklik ja kollegiaalne mõtestamine