Koolituskorraldus organisatsioonis
reflekteerimine. Inimest ei arenda kogemus, vaid inimese poolt sellele omistatud tähendused, see
milleks kogetu teda inspireerib nii tunnetuslikul kui tegevuse tasandil.
Sisekoolituse erinevus väliskoolitusega nt, et sisekoolitusel märksa laiemad mõjud. Hästi
planeeritud sisekoolitus aitab kujundada ühist nägemust org eesmärkidest ja tegevuse strateegist,
parandada töörahulolu ja inimestevahelisi suhteid, tõsta personali üldist kultuuritaset, tõsta
ametialast kompetentsust ja motiveerumist enesearendamisele.
Kui enesearendamise suhtes valitseb positiivne hoiak ning orgs toimivad süsteemid tuginevad
töötajate pideval enesetäiendamisel, on alus õpimotivatsiooni kujunemiseks olemas. Koolitusele
eelnevate tegevuste süsteemsusest ja põhjalikkusest sõltub olulisel määral nii osalejate
õpimotivatsioon kui ka koolituse tulemuslikkus tervikuna.
Koolitusjuhi ülesandeks on koolituse kavandamise ühe osana koolitajate meeskonna