"motivatsiioon" - 1 õppematerjal

Kõnetegevuse psühholoogia

Vt slaid. Episoodiline on: mis? Kus? Millal? Kogemused ja mälu, emotsioonid ja hoiakud. Semantiline: võimaldab järeldada, faktid ja ideed. Teabe ammutamine sõltub meenutamiseks sobiva/vajaliku teabe olemasolust, sh vt slaid Võimalikult konkretiseeri oma küsimusi jne et laps saaks oma mälus otsida õige teadmise. Kontseptid hakkavad kujunema enne kõnet! Laps pm tunneb ära tooli ja saab aru et selle peal saab istuda. Motivatsiioon on siis oluline! Mida tahab, ei taha, kas meeldib või mitte. Et Emotsionid on väga olulise esimeste sõnade omandamisel. Esimene samm on ühendus! Sõnal on algul lihtsalt osutav roll! Nt kissa võib olla iga pehme asi. Ehk siis mingi tunnuse alusel maailma nähtused lõimuvad sõnadeks. Siis teisena hakkab juurde tulema verbaalselt tajutav teave. Nüüd algab see kõnearengu seisukohalt oluline protsess: konkretiseerimine ja üldistamine. Teabe maht ja kontseptide piirid muutuvad