EELKOOLI PEDAGOOGIKA EKSAMI TÄISKONSPEKT
Lapsega suhtlemisel on oluline mõista tema maailma, tema arusaamu ja
mõtteseoseid. Lapsed on oma loomult uudishimulikud, innukad. Kasvatus on laste loomuliku
arengu toetamine
EELKOOLIPEDAGOOGIKA KUJUNEMISLUGU
Naiste tööhõive pideva suurenemise mõjul(naised said õigusi juurde) hakati 18.sajandil
rajama laste päevaseks hoidmiseks mõeldud asutusi. Esimene vastav rajatis Hollandis
1770.aastal. F.Fröbel rajas esimene lasteaia 28.juuni 1840 aastal Saksamaal Blankenburgis.
Montessoripedagoogika põhinel arusaamal lapsest, rõhutakse, et lapsele on omane loomulik
uudishimu. Laps on tervik. Õpetaja ülesanne on last abistada tegevuse organiseerimisel,. „Aita
mind, et saaksin seda ise teha.“ Oluline roll on keskkonnal- peab olema paindlik, kohanemine
lapse vajadustega. Peavad olema erinevad materjalid ja ülesanded, mis tagavad õppimise
järjepidavuse. Ruumid ja mööbel on heledad, palju väikesi laudasid, vaipu, eesriideid,
loodust, pilte jne
annaabi.ee 
