Erivajadustega laste Identifitseerimine
võrldemine, üldistamine, konkretiseerimine, analüüs & süntees(kokkupanek). Mis liiki w tüüpi
mõtlemist laps oskab kasutada? Millest väljendub suurte inimeste mõtlemine? Kõnes! Väikestel
lastel aga praktiliselt ehk tegevuse kaudu. Nt analüüsi ja sünteesi puhul paistab see välja nii, et
analüüsis võtab midagi koost lahti ja sünteesi rakendamine on siis asjade kokkupanek. 12-14 a
muutub mõtlemine verbaalseks. Kui kaua väiksed lapsed mltevad praktiliselt? u 5-aastani. Sinna
vahele jääb kujundiline mõtlemine. Lapsed mõtlevad piltides. Ehk ei pea nt lambaga kokku
puutuma, et lambast rääkida.
Analüüsioskuse uurimine: sisust mingit üksikute asjade välja toomine. Kas laps leiab tegelased
üles? Ja mida nad tegid? Jne küsida. Peale analüüsi saab edasi minna ka peamõtte juurde jne.
Verbaalse puhul saaab siis nii teha.
Piltide puhul saab ka analüüsi teha. Ehk mida siis pildid näed? Pildi järgi jutustamine on ka
annaabi.ee 
