Nimetu
Võiks kindlasti olla rohkem
eluliste teemade õppimist nagu toitumine, inimsuhted, ajalugu, ühiskonnaõpetus,
kunst ja kirjandus samastatuna tänapäevaga (rõhupanek sellele, mida saab
õppida mineviku vigadest ja õnnestumistest või miks teatud inimene käitus just
nii ja mitte teisiti), et koolis oleks rohkem õpilaste elulist harimist, mis annab
koolis käimisele sügavama mõtte kui lihtsalt tulevikus töö saamise. Mitte
õpetada mittesoovijatele füüsikat, keemiat jm. Sporti võiks ka rohkem olla ja nt
need, kes käivad nädalas mitu korda trennis ei pea tunnis käima vms (et ei tekiks
neile ülekoormus), sest terves kehas terve vaim.
Anda õpilastele vähem õppida, tunniplaan ühtlaselt nädalas ära jagada,
vōimalkult vähe töid teha nädalas.
Vähem stressirohkeid asju. Pigem pühenduda õpilase tulevikule kui ainetele, mis
pole nii olulised.
Õpilaste kuulamine
Tuleb kohaneda koormusega.