Pedagoogiline psühholoogia
teadmiste valgusel. Teabe organiseerimist pikaajalises mälus kirjeldavad kaks põhikontseptsiooni. Semantiliste hierarhiate kontseptsioon
on varasemate assotsiatiivsete mäluteooriate tänapäevane edasiarendus. Vastavalt sellele käsitlusele on mõisted pikaajalises mälus
organiseeritud assotsiatsioonide võrkudena. Sellest annab tunnistust inimese loomupärane kalduvus kategoriseerida laekuvat
informatsiooni. (loom: neljajalgsed(koduloomad, metsloomad) ; linnud (laululinnud, mittelaululinnud)). Võime moodustada üldistavaid
kategooriaid on osaliselt kaasasündinud. Aeg, mis kulub kahe mõiste seose tajumiseks, oleneb nende kaugusest tähenduslikus hierarhias.
Semantiliste hierarhiate kontseptsioonile toetuvad deklaratiivsed tedmised. Siia kuuluvad mitmesugused järelduslikud teadmised, mis
moodustuvad olemasolevate mõistete süsteemi alusel. Tänu sellele tunnevad inimesed ära esemed, objektid ine. Koolis õpitakse
annaabi.ee 
