Ameerika vaba kooli liikumine
Vaba kool taotles seda, et lastele antakse võimalikult palju tegutsemis-ja
valikuvabadust. Õpetajad loobusid oma autoriteetsest seisundist ja pürgisid koos
õpilastega täieliku võrdsuse ja mitteformaalsuse poole. Kuna tundides osalemine
oli vabatahtlik ja koolis ei premeeritud edukaid ega karistatud ebaõnnestujaid,
eeldati, et õpilased märkavad, et tähtsaim asi õppimises on see, et
nad õpitut ise väärtustavad. Koolid püüdsid aktiivselt põimuda oma kogukonna
igapäevasesse tegevusse ja vanematele loodi kanaleid kooli kasvatustöö ja
juhtimise mõjutamiseks. Vabade koolide demokraatlik juhtimismudel ei olnud
lihtsalt organisatoorne lahendus laste ja vanemate haaramiseks