Emotsionaalne ja sotsiaalne areng koolieelses eas
saab aru valetamisest kui taunitavast käitumisest; huvitub võistlusmängudest ning tahab
olla edukas.
Viiendal eluaastal:
Laps hakkab rohkem huvituma elust väljaspool perekonda, kuigi kodu ja vanemad on talle
endiselt väga tähtsad. Viieaastane suhtleb põhiliselt kõne vahendusel. Ta on vestlusse lülitudes
tundlikum ja adekvaatsem ning arvestab erinevaid partnereid (nt suhtleb ta sõbraga vabamalt kui
võõra täiskasva nuga). Laste omavahelises suhtluses on dialoog veel mitmeteemaline, vahel
valitseb ka monoloog.Tihti võib märgata, et lapsed räägivad omavahel, kuid tegelikult nad
üksteist ei kuula, sest igaühel on oma mõte, mida ta tahab kindlasti edasi anda.
Viieaastane naudib rühma kuulumist ja eakaaslaste seltsi ning näitab teiste rühmaliikmete vastu
üles sümpaatiat ja hoolivust.
Viienda eluaasta lõpuks on laps omandanud järgmised sotsiaalsed oskused:
väljendab oma emotsioone ja räägib nendest;