Õppetöö kvaliteet TTÜs
teine. Eks see ole juba ajapikku tõestust leidnud, et kõik õpitu kinnistub praktilise töö
käigus. Olles ise vabakutseline sukeldumisinstruktor, saan oma kogemusest väita, et
teoreetilisest poolest jääb inimestel meelde umbes 20% ja pärast kõike seda sama veeall
läbi tehes kinnistub ülejäänud 80%. Seetõttu tõstaksingi päevakorda küsimuse, et ehk
tuleks praktilise töö osakaalu taaskord suurendama asuda. Esiteks mitmekesineks
õppekava märgatavalt ning ilmselt suureneks ka huvi asja vastu mitmekordselt. Eks
kätega ise asju tehes ja katsetades on ikka märgatavalt huvitavam, kui seda lihtsalt
paberilt lugedes ja proovides vaimusilmas asjast ülevaade saada. Mõeldes jällegi meie
kõrgkooli hetke olukorra peale pean nentima, et mina ehk siis mehaanikateaduskonna
üliõpilane olen praktilise töö osa suhtes palju õnnistatumas seisus, kui minu teised
saatusekaaslased