Kõnetegevuse psühholoogia
tööjaotus, selle kujunemiseks on oluline tajude areng 2-5 a. vanuses. 3) kattetsoon:
ülesanne on lõimida eri meeltega tajutud andmeid. Arengupuude korrral see ülekanne
ühtel meelelt teisele, on aeglasem. Ehk peab toimuma koodivahetus: ühel poolelt saadud
infoga minna teisele poolkerale. Oluline, kas märkame kus millal ja mis järjekorras mida
toimub/me teeme.
Kattetsoon võimaldub lua üldistatud kujutlusi, et nt kujutlus koerast hõlmab, kuidas ta
välja näeb, mis hääält teeb, missugu on karv (kes katsunud on) jne. Aeg-ruum on oluline
grammatika kujunemisele (et ajavormid jne). See ülekanne on aluseks ka metafooridele.
Läks mehele: et tähenda, et ronis mehele kukile.
AJUPLOKID 3
Mis reguleerib in tegeveust teadlikult? Tähtis on märgisüsteemide kasutamine Võimalus
ka emotsioone paremini kontrollida, Käitumishälvete üks põhjus on see, et nooruk ei
reguleeri oma emotsiooone piisavalt. Regulatsioon hakkab toetuma tajukujutlusele.