Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"minupuhul" - 3 õppematerjali

Kuidas on kasvatatud mind ja milline see oleks võinud olla või on
2
docx

Kuidas on kasvatatud mind ja milline see oleks võinud olla või on?

Kuidas on kasvatatud mind ja milline see oleks võinud olla või on? Loetu põhjal ma ei oskagi õelda milline kasvatusstiil nüüd minupuhul kõige õigem on. Arvan,et kõige rohkem sarnaneb minu kasvatusele see viimane-suunav kasvatus. Olen olnud alati oma ema jaoks väga kallis,samas on mu ema kogaueg väga tihedalt tööga seotud ning tänu sellele jäin tihti väiksemana vanaema hoolde. See aga ei tähenda,et ma poleks piisavalt saanud oma emaga aega veeta. Kunagi oli ikka nii,et niipea kui ta töölt tuli või kui tal vaba päev oli tegime me midagi koos-kas siis läksime jalutama,ujuma,kelgutama või tegime süüa

Ühiskond → Perekonna õpetus
24 allalaadimist
Töökeskkonnaohutus Riskianalüüs Lääne-Viru Rakenduskõrgkool
32
docx

Töökeskkonnaohutus Riskianalüüs Lääne-Viru Rakenduskõrgkool

õppimiseks õigesti. Riskitase keskmine. Füsioloogilstest ohuteguritest puutun kokku üleväsimust põhjustava sundasendiga, kus pean õppima laua taga, olenemata sellest, kui madal või kõrge on laud ja tool. Õppimise lõppedes on vahel väsimus seljas väga hästi tuntav. Riskitase keskmine, sest mul on võimalik ennast liigutada ja sirutada ning koolitööde tegemiste vahel nii palju kui soovin ning vajadusel saan ka asendit muuta. Põhiliselt on psühhosotsiaalsed ohutegurid minupuhul tingitud tööülesannetest, ja töötingimustest. Mõned koolitööd on väga keerulised ja aeganõudvad, mis nõuavad lisaks veel ka täpsust. Samas jääb vahel õppida palju samataolisi ülesandeid, näiteks seoses arvutamisega. Töötingimustest on ohuteguriks halb töökorraldus, milles olen süüdi mina ise. Minul ja ma usun, et teistelgi õppijatel on tihti kahjuks komme jätta tööd viimasele minutile ning seeõttu võib vahel olla mõne mahukama töö kirjutamine raskendatud

Ergonoomika → Töökeskkond ja ergonoomika
37 allalaadimist
Andmeanalüüs
103
xlsx

Andmeanalüüs

Jah, teda motiveerides Jah, tuleb õigesti motiveerida Jah, teda tuleb lihtsalt piisavalt motiveerida ja veenda, et lihtsalt laisk olles ja mitte m Kui laiska piisavalt motiveerida, siis võib isegi olla võimalik. Kui inimesele anda rohkem tegevusi mida talle meeldib teha või mis teda huvitavad siis Kindlasti saab, samas oleneb see inimesest kas ta tahan olla virgem või mitte. Saab, kui ta ise tahab Jah, kõik olenwb motiveerimisest Huvi tekitamine, harimine tegevuse kohta Saab, minupuhul näiteks siis kui otsida nii palju tegevust, et koguaeg oleks eelnevalt maini Jah, kui teda motiveerida midagi tegema, kui panna ta selle vastu huvi tundma ja mõistm Tõenäoliselt mitte, kuna päriselt laiska inimest on raske motiveerida olla mittelaisk. Tuleb laiskust ületada jah Jah, tuleb leida temale huvitavaid tegevusi mida ta sooviks teha Jah, inimene peab ise olema valmis end esialgu sundima. Kui talle tegevus meeldib siis ta ehk teeb seda virksalt Motiveerida teda kuidagi

Informaatika → Andme-ja tekstitöötlus
5 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun