Mälu, mälutüübid ja õpistrateegiad
andmete põhjal mitte niivõrd olemasolevat (toimivat) kuivõrd võimalikku õpistrateegiat.
· Mida näitavad tegelikult testidele omistatud arvväärtused. Kuna suurtes piirides olid
tulemused sarnased käsitleks autor antud testi tulemust tervikuna kõigi
vanusegruppide suhtes. Maksimum punktide arv oli kahesaja kümne ja kahesaja
kolmekümne vahel, see on peaaegu 75% ulatuses absoluutne lühimälu! Samas
miinimumtulemus oli umbes sada väärtuspunkti, mis omakorda moodustab ca 30%
absoluutsest võimalikust. Huvitava tähelepanekuna võib märkida, et aritmeetiline
keskmine oli kõigis vanusegruppides madalam kui nn valdava enamuse keskmine
ning eraldi nõuab tähelepanu asjaolu, et testi tulemused näitavad, et
kaheteistkümnenda klassi õpilastel on nõrgem lühimälu kui noorematel testi
sooritanutel
annaabi.ee 
