Õppe kavandamine kordamisküsimused 2015
ja seletus (käsitletud või uue õppematerjali detailide, tahkude või uute mõistete põhjalikumaks
avamiseks).
Loengu tõhususe määravad sisu selgus (õpetaja peab kindlustamaesitatavate mõistete ja ülesannete
arusaadavuse) ja lektori entusiasm (avaldub huvis aine vastu ja esituse jõulisuses) ning
kommunikatsioonioskused (oluline on loengutempo, miimina, zestid, lõpus ülevaade käsitletud
põhiseisukohtadest).
8. Kooperatiivsed õppemeetodid.
Kooperatiivsete õppemeetodid (selgitada, millal saab üldse kooperatiivsetest õppemeetoditest rääkida)
Enamlevinud õpetaja ja õpilaste koostööd eeldavad õppemeetodid (kirjeldada, millega peab õpetaja selle
meetodi puhul õpetamisel arvestama)
Rühmatöö olemus (kirjeldada, millega peab õpetaja meetodit rakendades arvestama)
annaabi.ee 
