"metakognitsioonile" - 1 õppematerjal

Pedagoogiline psühholoogia põhimõisted II

2) kõrgema astme ülekandeks kui tegemist protseduuriliste teadmiste ja oskuste ning suure üldistusastmega analoogiate rakendamisvõimega. 3. Millised tüüpilised võtted aitavad kaasa õpitu üldistumisele? 1) Aidata õpilasel näha ülesannete või nähtuste identsust sisus või protseduurides õigesti (Milles on siin sarnasus suunatud avastusõppega?) 2) Metakognitsioonile rõhumine, st metakognitiivsete arutluste otstarbeka kasutamisega 3) Põhimõtteliste skeemide ja mudelite rakendamine. Pidada silmas, et mudel (1) lihtsustab tegelikkust, (2) võib häirida, kui õpilasel on juba oma mudel, ja (3) on kõige efektiivsem, kui õpilasel oma arukat kujutlust nähtusest pole. 4) Unustamine ja ülekanne. Unustamine kui üldistamist ja ülekannet soodustav tegur. 4