Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
konkreetseid oskusi; või isegi konkreetseid klassis õpetamise võtteid.
Konkreetne lähenemine
Alati tuleb meeles pidada, et see, mis näib täiesti enesestmõistetav ja selge mentori jaoks (kui „os-
Siin käsitletavat konkreetset mentorlusmudelit kasutan ise oma kolleegidega käitumuslikuks
kus“), võib tunduda raske või isegi segadusse ajav mentee jaoks. Tuleb konkreetseid lähenemisi
juhendamiseks. Eelkõige on see juhendav lähenemine, mis põhineb koosõpetamise võimalustel.