Erivajadustega laste arengu toetamine enne kooliiga konspekt
erivajadustega lapsed, lapse perekonnaliikmed.
Õpetaja töö on toetada õppijate arengut, lähtudes nende tasemest, võimetest ja vajadustest
ning arvestades riiklikes õppekavades seatud eesmärkidega ja arendada oma kutseoskusi.
Õpetaja kavandab iseseisvalt ja koos teiste õpetajatega õpitegevust, õpetab ja kujundab selleks
õppija arengut toetava õpikeskkonna. Professionaalse arengu eesmärgil reflekteerib oma
tegevust. Vajadusel toetub oma töös nõustamisele ja mentorlusele ning nõustab ise õppijaid ja
lapsevanemaid. Õpetaja osaleb meeskonna liikmena haridusasutuse arendus- ja
loometegevuses, teeb koostööd kolleegide, tugispetsialistide, lapsevanemate ja õppijatega.
Logopeedi töö eesmärgiks on:
- kommunikatsioonivõime, s.t suulise ja kirjaliku kõne loome- ja mõistmisoskuse, hääle ning
mitteverbaalse suhtlemise arendamine ja/või parandamine;
- neelamisfunktsiooni kujundamine ja/või taastamine.
Logopeedi põhilisteks tööülesanneteks on: