Psühholoogia: aisting, taju, tähelepanu, mälu, mõtlemine
kontakt maailma peamiselt meeleelundite läbi, laps õpib übritsevat maailma eristama, näeb enda rolli
*Operatsioonieelne staadium (2.7.eluaasta)
Arenguastme eesmärk on sümbolite mõistmine
intuitiivse mõtlemise tekkime (usutakse kõike ilma põhjenduseta), egotsentrismi teke ehk asjade seletamine
ainult enda seiskohast, kasutusele mentaalised protsessid/sümbolid
*Konkreetsete operatsioonide staadium (712.eluaasta)
Arengu eesmärgiks on asjadevaheliste suhete ja klasside(kategooriate) mõistmine, struktuuri loomise oskus
- tekib esmane abstrahheerimisvõime (näiteks võime arvutada numbritega mitte esemetega), kategoriseerimisel
võimeline kasutama erinevaid süsteeme neid omavahel kombineerides
*Formaalsete operatsioonide staadiu (12. eluastast)
annaabi.ee 
