Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Mentorlus on ühine kutsealane
ümber mõtestada paljusid seisukohti, mis puudutavad käitumist klassiruumis, õpetaja käitumist, teekond: selles ei kehti ülema-alama suhteid. Eesmärgiks on panna alus mõtestatud kutsealasele
distsiplineerimise ja juhtimise eesmärke ja piiranguid ning seda, kuidas käivitada koostöövõi- tegevusele (vt lk 17 ja alates lk 237).
melisemaid klasse, kus õigused ja kohustused toimiksid käsikäes kõigi hüvanguks. Kõiki selles raamatus soovitatud võtteid või lähenemisi toetavad näited ja juhtumikirjeldused,
See raamat on sündinud aastatepikkusest õpetajate täiendkoolitamisest ning lugematust mis pärinevad minu hiljutistest õpetamiskogemustest, millesse ma mentorõpetajana olin kaa-
arvust mentoritundidest kolleegidega Austraalia ja Briti koolides
annaabi.ee 
