Mälu struktuur ja liigitus
jagada...
3) Kui sõnad on omavahel seotud, siis saab info hulka suurendada (väline
organisatsioon!)
abstraktset sisu (mitte harjumuspärane tekst kuulaja jaoks) on raskem meelde
jätta, kuigi materjali hulk (sõnade arv) sama 2. ja 3. katseseerias.
(Need kes teavad Newtoni 2. seadust (,,eksperdid!), oli selge kontekst ning
tulemus kõrgem!)
5) kui materjal väga pikk, 4.seeria, siis ei ole võimalik täpselt meelde jätta,
jäetakse lõikude/mõtete kaupa sisuliselt.
6) kui meenutaksime nüüd veel kord kõigi seeriate sõnu, siis kõige halvemini
oleks ilmselt meeles 1. rea sõnad, kõik teised, mis moodustasid laused, oleks
parem (,,ekspertidel kõige parem kindlasti 3.seeria!-teistel ehk mitte).
7) peaks avalduma ka U-kõvera kujuline vaba meenutamise efekt 1.seerias
(eraldi sõnad).
Tõendused STM ja LTM erinevusest:
a) esmasuse (primacy) ja värskuse (recency) efektid vabal meenutamisel, nn U-
kõver
annaabi.ee 
