Meeldejätmine
öeldud sõnade sisu. (Arden 2009, 150)
2.5 Keskendumine
''Kes sööb ja süües loeb, see neelab mälu alla.'' (Gruusia vanasõna)
Kestvalt ja süvenevalt keskendumine määrab paljuski meie võime õpitavast aru saada
ja uusi teadmisi-oskusi omandada. Tuleb olla tähelepanelik, sest selleks, et üldse
midagi meeles pidada, tuleb seda kõigepealt tähele panna.Tähelepanu virgena
hoidmise teeb raskeks see, et meie psüühika laseb end kõrgelt kõrvale meelditada
välisärritajaist, võistlevaist taotlusest ja probleemidest. Enamus kehva õppeedukusega
koolilastel kui ka tundengitel pole probleeme õpitava aine raskusega ega ka norivate
õppejõududega, palju suuremaks probleemiks on oskus oma tähelepanu suunata
otstarbekalt ning keskenduda ühele asjale korraga. Võimete ja eelduste ühte
7
koondamise katse on takistatud seesmistest vastuoludest: samal ajal kui püüdlik