a teostas Rutherford esimese tehisliku tuumareaktsiooni. 1930.aastal avastati tehisraadioaktiivsus(Irene ja Frederic JoliotCurie)maailma esimene tuumareaktor pandi tööle 1942.a Usas. Töötati ka tuumapommi loomise kallal. Keemikud õppisid looma kindlate omadustega tehisaineid(sünteetilised ained). Tehti kindlaks valkude ehitus ning alustati ainevahetusprotsesside uurimist. Saadi vitamiine ning antibiootikume kunstlikul teel. Meditsiiniarengule tõid keemikute avastused suurt kasu. Need muutsid haigete ravimise tunduvalt tõhusamaks. 2.Sidevahendite areng(massimeedia vahendid) Tänu elektrile arenes jõudselt sidetehnika, eriti raadio. Enamus riigijuhte mõistsid raadio pakutavaid võimalusi inimeste meelsuse mõjutamisel. Seetõttu alustati paljudes riikides 1920.aastail regulaaarsete ringhäälingusaadetega. 1920.aastate keskpaiku toimusid esimesed televisiooni
(Cooke, 2005) Probleemid ei tulene ainult vähesest füüsilisest arengust, vaid sellest, et enneaegsed on rohkem eraldatud (hoitakse algul inkubaatoris). Nt Klaus&Kenneli 1976.a uuringu puhul kaks gruppi. Grupil A lasti lastega olla kauem koos, grupil B vähem. Oluliselt muutis see emade käitumist laste suhtes. ▪ Tänu meditsiiniarengule jääb järjest enam enneaegseid ellu (Eestis 1992 vaid 6%, 2007 63% alla 1000 grammi kaalunud vastsündinutest jäi ellu) ◦ sünnikaal ▪ äärmiselt väike alla 1000 grammi (1-2% enneaegsetest) ▪ väga väike sünnikaal Alla 1500 g ▪ väike sünnikaal alla 2500 g 15.09 &3.11 Triin Hannust - Lapse kognitiivne areng Jean Piaget (1896- 1980) ◦ šveitslane
annaabi.ee 
