Artikli analüüs "Picture Memory"
meenutada ja sobitada paremini, kui need katseisikud, kes ei olnud tõlgendust varem
kuulnud . Selline tulemus näitas, et mälu saab abi vihjetest, mis aitavad koostada
kahanduslikke skeeme ja lihtsustavad vajaliku materjali õpet seoste kaudu.
2. Milliseid peamisi tulemusi on selle probleemi uurimisel varem saadud.
Varasemalt on lingvistilise mäluga seonduvat uurinud Bransford ja Johnson (1972),
Bransford ja McCarell (1974) ja Doll ja Lapinski (1974) ja näidanudveenvalt, et isiku
võime meenutada sõltub, kas tal tekib põhjuslik seos sarnase situatsiooniga, mis seda
kergendaks ja lihtsustaks.
3. Uuringu eesmärk, hüpotees.
Uurijate poolt püstitati hüpotees, mille kohaselt pildi mäletamisele kaasaaitavaks ja
määravaks saab see, kas ta õppimise ajal “mõistab” seda pilti või mitte.Juhul kui ta
saab pildist aru ja mõistab pildil kujutletut, siis peaks pildi meenutamine olema
annaabi.ee 
