Pedagoogiline eetika. Seminarid.
Õpetaja on spetsialist, kes soodustab rea
tehniliste oskuste arengut. Põhitähelepanu nõuab siinkohal väärtustamine, mitte väärtused ise.
Protsessi õpetamisele läheneb õpetaja
A. läbi terapeutilise mudeli mil aidatakse arendada abivahendeid ja oskusi, et
õpilane tuleks toime tulevikus sündmustega, mis juhtuma hakkavad.
B.läbi distsiplinaarse mudeli arendades teaduslikku ja filosoofilist mõtlemist.
2. Küsimus: Palun valige välja üks MaxineCooperi jt artiklis toodud tegevus ja
arutlege selle põhjal, millised on väärtusselituse meetodi tugevused ja nõrkused
(kui võimalik, proovige seda enne oma õpilaste peal).
Tegevus 5 Tulevik: tõenäoline, võimalik ja eelistatav.
Kogu tegevuse suureks plussiks on mõtlema ergutamine pikemas perspektiivis, samas annab see
grupitööna suurepärase võimaluse grupisiseseks suhtluseks ja nn. sotsialiseerumiseks. Tegevuse
annaabi.ee 
